激发高中生美术绘画动机的方法——以装饰画教学为例探讨  

作　　者：王亮 

机构地区：[1]广东省佛山市均安中学

出　　处：《山海经》2020年第27期0299-0299,共1页

摘　　要：针对已经由视觉学习过渡到理性阶段的高中学生而言,需使用更为大胆美术教学方法才能够令其所需得到充分满足,其中,主要包含对实践指导法、讲述法等合理运用。基于此,本文将主要以装饰画教学为例,针对如何激发高中生美术绘画动机展开探讨。

关 键 词：高中 美术 装饰画 

分 类 号：I[文学]