新时期突破高校思想道德教育困境的路径研究  

作　　者：冷全宝 

机构地区：[1]萍乡学院外国语学院

出　　处：《中学生作文指导》2020年第20期0187-0187,0190,共2页

摘　　要：本文从经济、科技及高校本身思想道德教育定位出发,分析了高校目前面临的表达者困境、接受者困境和话语困境的原因,并提出了相应的突破路径。

关 键 词：困境 科技 经济 思想道德教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]