基于问题学习的计算机数据审计课程教学设计研究  

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作  者:兰博[1] 黄祎[1] 

机构地区:[1]东北大学工商管理学院

出  处:《山海经》2020年第28期0216-0216,共1页

摘  要:在计算机技术高速发展的今天,审计工作越来越多的面对计算机,对电子数据的审计已经越来越成为审计人员最为挠头的工作,电子数据与传统的会计纸质数据不同,对于以会计和审计为主要知识背景的审计人员来说,计算机技术的不足成了阻碍其进行计算机数据审计的最大障碍。在高校开设计算机审计课程可以顺应时代的需要,在一定程度上解决计算机审计人员匮乏的问题。但是课程涉及会计、审计和诸如数据库、高级程序设计这样很多的计算机知识,如何通过一门课,将这么多的知识传授给学生成了课程开设的主要问题。基于问题学习的教学模式,打破了死板的知识体系,以问题为核心,将知识点围绕问题展开,更易学生理解与掌握,以点带面的将知识传授给学生,最终形成相对的完整知识体系。

关 键 词:计算机数据审计 问题学习 教学设计 

分 类 号:I[文学]

 

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