探究初中班级管理中的德育氛围建设  

作　　者：谢俊芬 

机构地区：[1]南雄市第二中学

出　　处：《山海经》2020年第28期0374-0374,共1页

摘　　要：本文认为初中班主任应本着为学生负责的态度,在先进班级管理理念的指引下,对传统的教育班级管理方式进行优化改良,营造良好的德育课堂学习氛围,为初中德育教育工作的高效开展提供支撑。

关 键 词：初中教育 德育 师生 

分 类 号：I[文学]