初中教育

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“双减”背景下改善班主任工作管理的策略探究
《进展》2025年第S1期43-44,共2页马磊 
随着我国教育水平的不断提高,学生的学习压力愈加明显。所以“双减”政策一经颁布立刻引起了广泛关注。初中教育作为整个教学规划的关键性阶段之一,在学生的学习生涯中起到了关键性作用,对学生的发展具有深远的意义。也正因如此,“双减...
关键词：“双减”政策 初中教育 班主任 管理策略 
中学信息科技课堂小组合作学习的探究与实践
《中小学信息技术教育》2025年第S1期27-28,共2页刘海滨 
小组合作学习是一种深度的、综合性的学习流程,学生们围绕一个共同的目标,通过相互讨论、交流思想、分享经验,不断激发思维火花,共同解决问题。初中信息科技教学引入小组合作模式,要求教师跳出传统的教学框架,以更加开放、包容和创新的...
关键词：信息科技 小组合作学习 初中教育 有效交流 
跨学科整合视野下初中美术教学探析
《风采童装》2025年第3期0199-0201,共3页隋婷婷 
本篇选取具有丰富感性元素和艺术鉴赏空间的初中美术教学为突破口,试图揭示跨学科整合对其产生的影响和可能性。通过融合文献翻阅与案例实地考察,将初中美术教学中跨学科整合的实际情况一一摆出,同时揭示其存在的诸多问题和引发原因。...
关键词：美术教学 跨学科整合 教学优化 初中教育 教师素质 
生活案例在初中道德与法治教学中的应用分析
《特区教育》2025年第21期73-75,共3页陈加新 
道德与法治是素质教育下初中阶段的重要学科,而传统教学模式存在的内容理论化、模式单一化问题影响了教学效率,亟须教师探究课程改革的合理方式。文章对生活案例在初中道德与法治教学中的应用进行了分析,探讨了如何将其深化知识理解、...
关键词：初中教育 道德与法治 生活案例 
初中数学课程中小组合作学习模式的应用
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期001-004,共4页庄盼盼 
在双减政策下,初中数学教师可以利用的教学时间空间有限,引导学生调动积极性参与成为教师确保并提升教学有效性地重要抓手。在引导学生自发掌握数学知识能力时,小组合作学习模式历来可以发挥支撑性的作用,需要初中数学教师对此形成正确...
关键词：初中教育 数学教学 小组合作 教学创新 
初中道德与法治课程中时事政治的有效融入研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期025-028,共4页王静雪 
在初中道德与法治课程中融入时事政治不仅能为法治教育注入活力,让课堂贴近现实,还能帮助学生树立正确的法治观念并提供实践法治思维的机会。为此,文章结合学生学情探索将时政内容融入课程的教学新方法,如构建多元化的时政资源库、创设...
关键词：初中教育 道德与法治 时政 法治精神 
核心素养导向下初中数学大单元教学探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期112-115,共4页谭艳 
在教育改革深入推进的当下,初中数学教师同样需要对新课标引起重视,通过创新教育教学引入数学核心素养培育,帮助学生在初中数学学习中取得更加全面的发展。大单元教学理念是教学改革中形成的创新产物之一,在初中数学教学中同样具备显著...
关键词：初中教育 数学教学 核心素养 大单元教学 教学创新 
自然拼读法在初中英语词汇教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期124-127,共4页王学娟 王辉 
在实际的初中英语教学中,学生对英语词汇的掌握尤为关键,甚至可以直接决定学生在整体层面的英语学习表现,同时可以对学生的英语学习兴趣产生一定的影响。受此影响,词汇教学向来是一线初中英语教师关注的焦点,同时具备较为突出的难度。...
关键词：初中教育 英语教学 词汇教学 自然拼读法 教学创新 
“贯通”理念下的拔尖创新人才培养
《留学》2025年第8期34-35,共2页谢剑雄 
小学、初中教育衔接是当今教育实践面临的重要课题,也是深化教育体制改革和课程改革所要突破的难题。加强“小初衔接”的探索与实践,形成一体化的工作格局,是全面实施素质教育、促进学生发展的内在需要,也是提高学校育人实效性的必然选择。
关键词：小学教育 贯通理念 拔尖创新人才 初中教育 
立足新课标创新八年级英语词汇教学的策略研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期050-053,共4页毛郧萍 
英语学科属于一门语言类学科,词汇就是构成语言的基本要素,因此初中生要想学好英语学科,掌握更多的英语知识,就需要打好词汇基础,顺利完成英语的“听说读写”,因此词汇教学在英语教学之中占据着至关重要的地位,但是在实际开展的八年级...
关键词：新课程标准 初中教育 八年级 英语教学 词汇教学 
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