摭谈初中《历史与社会》课情景教学的实践与探索  

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作  者:赵春晓 

机构地区:[1]浙江省嵊州市爱德初级中学

出  处:《山海经》2020年第31期0107-0107,0151,共2页

摘  要:在充分贯彻新课标思想的前提下,根据多年的教学经验,笔者在初中历史与社会课教学中,为促使学生更好地理解教学内容,常常创设情景教学,收到了良好的教学效果。

关 键 词:历史与社会 情景教学 实践与探索 

分 类 号:I[文学]

 

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