“建构主义”与外贸英文函电写作构思教学实践——以“还盘函”为例  

作　　者：张彤 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院应用外语学院,广东珠海519090

出　　处：《今天》2020年第22期18-19,共2页

摘　　要：基于“建构主义”理论的《外贸英文函电》课程写作构思教学实践,以学生为中心,在教师的引导下,学生一步步完成写作构思建构,充分调动了学生学习的主观能动性。

关 键 词：建构主义 外贸英文函电 写作构思 

分 类 号：G[文化科学]