基于疫情背景下小学生居家学习心理探讨  

作　　者：冯森女 

机构地区：[1]广东省广州市番禺区钟村中心小学

出　　处：《好日子》2020年第22期156-156,共1页

摘　　要：在疫情大背景下,网络教育开始流行起来。这种居家学习是在疾病防控需要隔离和学生在家不返校的特殊情况下出现的。但是由于长期在家学习,没有老师和同学的陪伴,学生容易造成心理异常,导致紧张和恐惧。因此,在此基础上,教师在日常教学中不仅要注重网络教学引导,更要关注学生的身心健康,安抚、鼓励、引导学生,在灾难面前保持学生的心理健康。

关 键 词：疫情 居家学习 心理 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]