对高职新课程建设与课程评价有关问题的思考  

作　　者：汪玉华 

机构地区：[1]四川托普信息技术职业学院

出　　处：《视界观》2020年第19期0234-0235,共2页Observation Scope View

摘　　要：高职新课程建设应当面向培养创新技能人才,注重优化课程建设方法,实现课程评价体系的深化改革,不断的总结和完善高职新课程标准,积极的思考与改革高职课程评价模式方法,构建更为完善的高职课程评价体系,发挥课程评价对优化新课程体系方面的重要作用。

关 键 词：高职 新课程 课程评价 建设策略 

分 类 号：J[艺术]