故障诊断实验台在提升高职汽车实践教学实效中的价值探讨  

作　　者：谭妮克[1] 孔庆奎[1] 

机构地区：[1]山东电子职业技术学院,济南250014

出　　处：《汽车世界》2020年第16期170-170,共1页

摘　　要：实践教学在高职汽车专业能力本位教学中具有重要的作用,面对目前实践教学面临的诸多问题,一直在探索如何提升教学的有效性。故障诊断实验台可以解决实践教学中教学资源投入不足等问题,以典型故障为基础进行情景设计,让学生成为课堂的主角,强化学生的动手能力,激发学生对本专业学习的兴趣,提升学生的实践能力和综合素质。

关 键 词：故障诊断实验台 高职 汽车 实践教学 

分 类 号：C[社会学]