高等学校教学督导体系的问题与对策  

作　　者：王月舫 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《下一代》2020年第10期0125-0125,0091,共2页

摘　　要：目前,我国不少高校在校内相继开展了教学督导活动。高校内部教学督导是我国高校教学质量管理工作的重要组成部分,早在20世纪90年代,我国的许多高校就建立了各具特色的高校内部教学督导制度体系,通过检查、监督,反馈等机制加强了教学管理水平和办学质量。但是高校内部教学督导工作仍然存在一些问题:督导工作不受重视,权威性不够高,体制不完善,督导工作人员水平不高,思想意识不到位等。本文从教学督导体系中存在的几个问题出发,进行思考探究并提出几点可行性建议。

关 键 词：教学督导 督导体系 制度 教学质量 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]