关于高师声乐教学中融合合唱训练的几点思考  

作　　者：韩悦[1] 

机构地区：[1]四川音乐学院,四川成都610021

出　　处：《时代人物》2020年第19期230-231,共2页Times Figure

基　　金：四川音乐学院院级项目“试论合唱训练在高师声乐教学中的必要性和重要作用”(项目编号CYXS2017065)的研究成果。

摘　　要：合唱课程作为高等师范院校中音乐教育专业的必修课程之一,发挥着极其重要的作用,而合唱训练则是该课程中最核心的部分和要素。目前,随着合唱艺术的日益发展,在我国的教育中所占比重逐步增大,尤其在高等师范院校中的教学实践后发现,合唱训练等课程的学习和实践,都极大的强化了社会和大众对合唱人才的重视与培养,更是在高师声乐的教学中占据着不可忽视的地位,因此,合唱训练在高师声乐教学中是必要且可行的。本文笔者将从高师声乐的教学与研究的角度出发,对融入合唱训练的在高师声乐教学中进行了更为深入的探析。

关 键 词：高师声乐 合唱训练 融合 

分 类 号：C[社会学]