汉语中“V 给 O1 O2”双宾句的教学思考  

作　　者：张晓斐 

机构地区：[1]广西民族大学,广西南宁530000

出　　处：《小说月刊（下半月）》2020年第7期0259-0259,0256,共2页Novel Monthly

摘　　要：“V+给+O1+O2”双宾语句式是在汉语双宾语教学中常见的句式,同时也是典型的给字句的一种。这个句式在留学生学习过程中是一个比较难掌握的语法点,同时也是教师教学过程中一个比较容易忽略的语法点。通过以往的教学观察和个人教学实践中发现汉语教师在教授双宾语句时,更倾向于教简单的“给”字双宾语句,比如“给他一本书”这类的,而“V+给+O1+O2”类容易被忽视。本文会讨论这个句式各个语法成分之间的关系,同时会分析留学生在使用此类句式时产生的偏误,最后结合实际提出相应的教学建议。

关 键 词：V给 句式分析 教学建议 

分 类 号：I[文学]