高职院校社招生英语课堂语码转换教学策略应用个案研究  

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作  者:牛玉琴[1] 

机构地区:[1]无锡商业职业技术学院,江苏 无锡 214153

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00178-00178,180,共2页

摘  要:本研究针对高职院校社招生英语课堂教师采用英汉语码转换策略的情况,以及这一策略对学生英语学习的影响。通过对高职院校综合英语课程在2020年上半年期间采用腾讯课堂网上授课的课堂实录回放功能,观察教师应用语码转换策略的频率,并对学生进行问卷调查、问卷分析。得出适度采用语码转换策略有利于促进学生学业进步,但过于频繁则会产生不利影响。

关 键 词:高职院校 社招生 综合英语学习 英汉语码转换 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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