外研版《英语》教材中跨文化非语言交际内容的研究——以必修4 Module 3 Body Languabe and Non-verbal Communication为例  

作　　者：王湘婷 

机构地区：[1]南宁师范大学,广西南宁

出　　处：《读天下（综合）》2020年第30期0165-0165,共1页

摘　　要：教材作为外语教学的重要组成部分,也是传播文化知识的重要媒介,文章以外研版《英语》教材必修4Module3BodyLanguageandNon￣verbalCommunication为例,对该模块语篇的跨文化非语言交际内容进行梳理分析,使学习者能够理解跨文化非语言交际的内容,避免在跨文化交际过程中产生文化差异和冲突。

关 键 词：教材 非语言交际 体态语 

分 类 号：G[文化科学]