高校“学风建设”的推进与实施—影响高校学生高不及格率的原因分析  

作　　者：臧国庆[1] 

机构地区：[1]河北医科大学,河北 石家庄 050000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第5期00149-00149,151,共2页

基　　金：2019年度河北省医学人文社会科学研究基地(河北医科大学社会科学界联合会)青年研究人员能力提升项目,课题名称:基于学业成绩数据分析的学业帮扶措施的探索与研究——以河北医科大学为例,项目编号:201923。

摘　　要：高校教育教学的主要目的是育人成才,但是根据调查研究显示,当前部分高校在学科学风建设中存在学生具有高不及格率的现象,高校相关教育人员应当对此类现象引起重视,剖析问题产生的原因,运用有效教育理念与手段展开良好的学风建设,推动学生实现健康的发展进步,营造良好学风氛围。本文对高校学生高不及格率的原因进行了分析,并基于此从学风建设出发提出了相应对策。

关 键 词：高校 学风建设 高不及格率 原因分析 策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]