基于导入式教学在初中美术课堂中的应用  

作　　者：袁国辉 

机构地区：[1]湖南省祁阳县肖家镇中学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第28期0174-0174,共1页

摘　　要：美术是初中教育过程中主要的教学内容之一,具有着培育初中生的人文精神,提升初中生审美水平的重要作用。伴随着教育理念的不断更迭,美术教育的重要性也逐渐为人们所认知,在开展初中美术教育的过程中,对我们的教学质量和效率就有了一定的要求,需要我们掌握合适的教学方法,帮助初中生更好的学习和掌握美术知识。导入式教学是一种行之有效的教学方式,在实际的应用过程中也取得了一定的教学成果,我们应当将导入式教学有效应用到初中美术课堂当中。本文将从策略上进行分析,期望能够提供一些有效的帮助。

关 键 词：初中美术教学 导入式教学 应用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]