浅谈职业高中数学教学面临的现状和应对方法  

作　　者：朱小玉 

机构地区：[1]新县职业高级中学

出　　处：《环球慈善》2020年第11期164-164,共1页

摘　　要：数学课在职业高中教育学中是一门非常最为重要的工具课,同时它也是一门基础性的学科,它服务于其他的专业课同时也能帮助这些专业课学习的更好。一般来说职业高中的学生数学基础都比较差,甚至还会出现厌学逃避的情况,对于这些现状我们必须要提出相应的解决措施,才可以从根本上去进一步的提高数学教学效果。

关 键 词：职业高中 数学教学 教学效果 

分 类 号：C[社会学]