和家长谈“学习兴趣”  

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作  者:王芳芳 

机构地区:[1]浙江省温州市平阳县鳌江镇第八小学

出  处:《中学生作文指导》2020年第34期0211-0211,共1页

摘  要:学习兴趣影响孩子的学习。“弄假成真”可以培养学习兴趣,分为两大步骤。第一的步骤,就是放松心情,面带微笑。第二步,就是自我确认,大声暗示自己。语言具有暗示效应,特别是自我暗示的语言能够激发孩子的学习兴趣。

关 键 词:学习兴趣 弄假成真 成绩 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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