“一流高职院校”背景下复合型人才培养模式分析  

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作  者:苏兴花 孙晓丽 

机构地区:[1]山东现代学院,山东 济南 250104

出  处:《下一代》2020年第12期0124-0124,0153,共2页

基  金:山东省民办教育协会2020年度科研课题项目,课题名称:高等职业教育人才培养模式创新与实践研究 课题编号:MJ202036

摘  要:在一流高职院校教学过程中,有效的人才培养模式对培养出符合社会发展的复合型人才具有很重要的影响,复合型人才不仅具有夯实的基础知识,同时具备熟练的专业技能。现阶段基于“一流高职院校”背景下,高职院校普遍认识到复合型人才对于社会和岗位发展的作用,不断优化自身的教育开展模式,为社会提供大量的复合型人才。对于培养模式仍存在问题的情况,应该考虑到实际专业,并对复合型人才的涵义进行深入研究,有针对性地开展人才培养模式。

关 键 词:高职院校 复合型人才 培养模式 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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