新时代图书馆使命与未来图书馆学教育之思考  

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作  者:杨践 

机构地区:[1]广东实验中学图书馆,广东广州510055

出  处:《新丝路(中旬)》2020年第12期0165-0166,共2页New Silk Road

基  金:广州市教育研究院2019年度“第十八届特约教研员”专项研究课题“基于阅读素养提升的阅读指导课程构建与实施——以广东实验中学为例”(课程编号:GZJYTY2019-342)。

摘  要:随着新时代的到来,国家对新时代图书馆的战略也在发生着转移,新时代的图书馆应该顺应国家的这一需求来进行重新的定位,以此来做出更快的转型去担负新的使命。图书馆的使命是重要的,它不仅可以引领科学的发展,提升大众的文化素养,还可以起到传承中国优秀历史文化的作用。而且未来图书馆的作用也不会局限在文献服务上面,未来的图书馆甚至能为国家的战略进行服务。在这样的情形下,未来的图书馆学将会成为教学的必修课程,而且未来图书馆学人才的要求也会越来越高,不仅需要人才的技术能力,人才组织能力也要不断提高。

关 键 词:新时代 图书馆学教育 图书馆使命 图书馆发展 

分 类 号:C[社会学]

 

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