图书馆学教育

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中美高校图书馆员再认识
《大学图书情报学刊》2025年第2期137-144,共8页顾健 
高校图书馆员的专业化建设是影响高校图书馆事业高质量发展的重要因素。文章阐述了中美高校图书馆员的专业认识和馆员概念变迁,进而分析中美在图书馆学硕士学位、馆员岗位、职业化、教师与非教师地位等方面存在的差异,提出建立职业门槛...
关键词：高校图书馆员 图书馆学教育 职业资格 美国高校图书馆 
图书馆学教育:百年探索与未来发展——纪念北京大学图书馆学教育100周年研讨会综述
《中国图书馆学报》2025年第1期116-124,共9页张钰浩 崔汭 张久珍 
2024年10月19日,北京大学信息管理系隆重举行了“纪念北京大学图书馆学教育100周年研讨会”,全国图书馆学业界的顶尖力量参会讨论。北京大学图书馆学教育的百年发展历程经历了三个关键阶段:图书馆学科目的开设,图书馆学专修科的创立,图...
关键词：北京大学 图书馆学教育 图书馆 人才培养 
民国时期北京大学图书馆学教育起源与发展
《大学图书馆学报》2025年第1期118-128,共11页蒋秀丽 王晶晶 
民国时期是中国现代教育体系形成和发展的重要时期,北京大学作为当时中国高等教育的领军学府,在图书馆学教育方面也做出了开创性的贡献。目前现有学术成果多着墨于1947年王重民在北京大学文学院开设图书馆学专修科。文章认为,民国时期...
关键词：民国时期 北京大学 图书馆学专修科 课程设置 图书馆学教育 
图书馆核心业务变迁与人才培养合作发展策略研究
《图书馆建设》2024年第6期13-23,共11页陈传夫 赵庆香 朱传宇 
国家社会科学基金重大项目“社会数字化转型背景下图书馆发展风险规制研究”的成果之一,项目编号:19ZDA340。
图书馆经历了从收藏到以用户为中心的发展历程。在数智时代,图书馆服务的个性化转型、数字化时代的图书馆创新、图书馆空间的多功能融合,对图书馆学教育带来挑战:课程体系未完全适应核心业务新要求,培养模式难以适应核心业务创新发展,...
关键词：图书馆学教育 核心业务 人才培养 合作策略 
文以化人:古代图书馆学的教育思想及其启示
《高校图书馆工作》2024年第6期7-13,57,共8页易凌 龚蛟腾 
湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“新文科视域下图书情报与档案管理类专业思政建设研究”(项目编号:HNJG-20230286)的研究成果之一。
古代图书馆学形成了包含学术传承、学习方法、社会教化3个方面的教育思想体系。寓身史学的传承策略、推崇专门的传承理念、会通古今的传承精神构成了慨然会通的学术传承思想。指示门径的读书方法论、辨章流别的治学方法论、馆阁聚才的...
关键词：古代图书馆学 图书馆学教育 教育思想 
中国图书馆学教育文化影响的叙事研究:学科经验、理论基础及逻辑框架
《图书与情报》2024年第6期95-102,共8页石庆功 肖希明 
国家社会科学基金重大项目“中国图书馆学教育百年史及其文化影响研究”(项目编号:17ZDA295)研究成果之一。
文章立足于中华文化走出去的时代使命,探索中国图书馆学教育文化影响的叙事方法。采用文献研究法和历史研究法,在阐述国内外图书馆学对文化影响的代表性理论研究成果基础上,结合教育与文化的关系和教育对文化影响的理论成果,构建起中国...
关键词：图书馆学教育 文化影响 叙事 文化软实力 
20世纪上半叶中国图书馆学教育史事的一次系统总结——评《中国图书馆学教育史事编年(1896-1956)》
《山东图书馆学刊》2024年第5期118-120,F0003,共4页谢欢 
郑锦怀先生所著《中国图书馆学教育史事编年(1896-1956)》一书学术价值主要体现在:拓展编年方法在图书馆史研究中的应用场域;深化中国图书馆学教育史研究;促进图书馆学知识积累。该书的特点为:视角新颖、史料丰富、索引完备。但是该书...
关键词：《中国图书馆学教育史事编年(1896-1956)》 郑锦怀 书评 图书馆学教育史 
国家图书馆出版社重点新书推荐
《中国图书馆学报》2024年第5期I0001-I0001,共1页
(原书目文献出版社、北京图书馆出版社)[图书馆学信息管理科学]中国图书馆学教育史事编年(1896—1956)16开定价:298元2024年3月本书以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,秉持尊重历史事实的严谨态度,实事求是地挖掘、整理和利用各种相...
关键词：图书馆学教育 新书推荐 书目文献 国家图书馆 信息管理科学 出版社 严谨态度 
图情好书 中国图书馆学教育史事编年(1896-1956)
《图书馆建设》2024年第3期F0004-F0004,共1页唐澈 
图书馆学教育是图书馆事业发展的基石。培养符合新时代的专业人才,促进图书馆事业高质量发展,是图书馆学教育的使命。因此,系统梳理、研究我国图书馆学教育史对图书馆学科及图书馆事业未来发展具有重大意义。
关键词：图书馆学教育 图书馆事业 图书馆学科 专业人才 教育的使命 系统梳理 
公共文化背景下图书馆学教育的发展:从跨界到融合
《图书馆》2024年第6期1-7,共7页刘培旺 张文亮 宫平 
天津市研究生科研创新项目“国内外教育模式下本科生信息获取差异及成因分析”(项目编号:2022BKY017)的研究成果之一。
文章回顾了公共文化的实践推进与理论研究,阐述了公共文化背景下图书馆学教育发展的新契机,梳理了图书馆学对公共文化跨界与融合的尝试,阐明了对跨界与融合关系的把握。研究提出,未来图书馆学教育应将文化可持续发展作为重要立足点,关...
关键词：公共文化 图书馆学 图书馆学教育 跨界 融合 
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