浅谈中职学前教育舞蹈课堂学生创造力培养  

作　　者：李晓姿 

机构地区：[1]河南省灵宝市中等专业学校,河南灵宝

出　　处：《读天下（综合）》2020年第31期0092-0092,共1页

摘　　要：在我国经济的飞速发展情况下,艺术的气息也随之而来,丰富了人们的精神文化生活,学前教育越来越受到人们的重视。其中,舞蹈课是学前教育的基础学科也是最重要的,不仅要培养学生扎实的基本功,还要培养学生的文化知识涵养。这样一来,无论是在学生的舞蹈方面还是在文化知识方面都可以得到相应的提高,还可以由此而来,激发学生的创造力,因为在舞蹈的学习当中,不仅需要模仿,还需要编舞、创造、转换为自己的新舞蹈,这也是舞蹈课堂最主要的目标之一。

关 键 词：舞蹈课堂 创造力 教育 

分 类 号：G[文化科学]