舞蹈课堂

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钢琴伴奏在民族民间舞蹈课堂教学中的创新实践——以傈僳族嘎且且撒勒舞为例
《音乐世界》2025年第2期82-85,共4页郑义 
随着民族民间舞蹈课堂教学的发展,钢琴伴奏辅助教学已成趋势。本文以傈僳族极具代表性的嘎且且撒勒舞为例,深入剖析该舞蹈的核心动作与音乐特点,结合钢琴伴奏在民族民间舞蹈课堂的教学实践,帮助钢琴伴奏者对傈僳族舞蹈音乐的选择和弹奏...
关键词：傈僳族 嘎且且撒勒舞 钢琴伴奏 
数字化媒介下的新型中国古典舞基训课堂模式研究
《时代人物》2025年第6期0031-0033,共3页由曦 
安徽艺术学院2023年度校级质量工程课程教学改革与实践类项目:《舞蹈基本功3》(项目编号:2023xjkcjg005)
在新时代数字化教育时代背景之下,中国古典舞基训课堂切实应时代要求与发展,探索艺术教育课堂高质量发展的逻辑,构建新时代舞蹈艺术专业的新课堂教学模式。经由一年的实践探索,将传统与时代相结合进行课堂研发,结合数字化技术的不断发展...
关键词：中国古典舞基训课 舞蹈教学 舞蹈课堂 数字化教学 
高职舞蹈课堂与传统文化传承
《民间传奇故事》2025年第6期0053-0055,共3页王艳玲 
2024年度唐山市社会科学界联合会课题“高职院校舞蹈表演专业课程思政实践路径探究”(课题编号:TSSKL2024-074)。
舞蹈作为艺术教育体系中的一个重要分支,有责任和义务分担学生的思政教育重任,教师更要在教学中扮演好“大先生”的角色,充分利用好舞蹈课堂教学渠道同步上好思政课,教育和引导学生们明德知耻,立报国强国大志向,践行社会主义核心价值观...
关键词：高职 舞蹈课堂 传统文化 传承 
高校学前教育舞蹈课堂融入舞蹈解剂学的教学实践研究
《尚舞》2025年第1期123-125,共3页单彬 
广西外国语学院2024校级教改项目“学前舞蹈解剖理念融入学前教育专业舞蹈课程的教学实践研究”(项目编号:2024XJG34)。
当前,学前教育专业对舞蹈教学的质量和效果提出了更高的要求,这促使教育工作者探索更为科学且有效的教学方法和理论基础,舞蹈解剖学的融入正是适应这一趋势的体现。本文通过分析学前教育专业学生的特点、舞蹈解剖学的概念、历史背景及...
关键词：学前教育 舞蹈课堂 舞蹈解剖学 教学实践 
广东地方特色舞蹈融入高职舞蹈课堂的原则与策略——以钱鼓舞的教学与创编实践为例
《尚舞》2025年第1期147-149,共3页方玉欣 
在当前的高职教育环境中,将具有地方文化特色的艺术形式融入课堂教学,已成为教育改革的重要方向。钱鼓舞是深植于广东文化土壤中的传统舞蹈艺术,历史悠久,文化底蕴深厚。在高职舞蹈课堂中,钱鼓舞能够作为传递地方文化的媒介。然而,如何...
关键词：广东地方特色舞蹈 高职舞蹈课堂 钱鼓舞 舞蹈创编 
美育视角下海阳秧歌融入中小学舞蹈课堂的价值研究
《尚舞》2024年第23期99-101,共3页曹晴 
海阳秧歌具有深厚的文化背景、丰富的表演形式和鲜明的动作特征,是山东地区中小学美育课堂的优质教学资源。海阳秧歌具有多学科融合、多样化角色以及多功能复合的特点,在中小学范围内开展海阳秧歌学习活动与中小学美育中的“全面发展”...
关键词：海阳秧歌 中小学美育 美育价值 
中职舞蹈课堂融入社区艺术教育的实践
《花溪》2024年第13期0061-0062,共2页杨验頔 
中职舞蹈与社区艺术教育的融合,彰显了当代艺术教育新风尚。中职舞蹈教育不仅磨砺专业技艺,更肩负文化传播与社会责任。而社区艺术教育的普及与灵活,让舞蹈艺术飞入寻常百姓家,满足多元艺术追求。但融合过程挑战重重,探寻融合实践策略,...
论舞台实践在高校舞蹈课堂教学中的重要性及融合途径
《小说月刊（下半月）》2024年第24期0086-0088,共3页王倍杰 
在高等教育的广阔天地中,舞蹈教育作为艺术教育的重要组成部分,承载着传承文化、培养审美、激发创造力的多重使命。高校舞蹈课堂,作为舞蹈教育的主阵地,其教学质量与效果直接影响着学生舞蹈技能的提升、艺术素养的培育以及未来职业生涯...
关键词：舞台实践 高校舞蹈课堂 技能提升 心理素质 融合途径 
支架式教学模式在中职舞蹈课堂教学中的运用
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期222-225,共4页靳朝晖 
伴随着我国教育体制改革不断的深入发展进步,学校教育不再仅仅是学校传统知识,音体美的地位越来越受到重视。中职院校主要教授学生某方面的技能,培养学生掌握技能,并以此找到适合自己的工作。支架式教学模式是一个新兴的教育模式,在现...
关键词：中职舞蹈 课堂教学 支架式教学模式 
数智化背景下高职教育有效舞蹈课堂的构建路径研究与实践
《丝路纵横》2024年第10期164-165,共2页王婧 张雪萍 
舞蹈教学是培养学生艺术素养的重要途径,也是提升学生艺术品位的有效方式。数智化背景下,高职学校舞蹈教师可以利用互联网技术、多媒体技术等先进科学技术组织开展舞蹈课堂教学,拓展教学资源的获取途径。为了进一步提升舞蹈课堂教学水平...
关键词：舞蹈课堂 构建路径 数智化 高职教育 
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