接受美学理论在高级英语多媒体网络教学中的应用研究  

作　　者：毛春华[1] 

机构地区：[1]辽东学院,辽宁丹东118000

出　　处：《文学少年》2021年第1期0247-0247,共1页

基　　金：注:本论文系辽东学院校级立项:支架教学理论在英语专 业文学类课程中的应用与研究 阶段性成果。

摘　　要：本文在总结高级英语教学经验的基础上,以接受美学理论为指导,以多媒体网络技术为平台,研究接受美学理论在高 级英语多媒体网络教学中的应用模式,探讨高级英语教学中教与学的方式,提高和改进高级英语教学水平,规范教学环节,激发 学生的创新性思维,提高学生的参与水平和学习兴趣,增加学生的欣赏理解能力和语言应用能力。

关 键 词：多媒体 接受理论 教学 

分 类 号：G[文化科学]