高中语文古代诗词教学中实施情感教育的有效性探析  

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作  者:朱正英 

机构地区:[1]遵义市第二十一中学,贵州遵义

出  处:《读天下(综合)》2020年第34期0230-0230,共1页

摘  要:古代诗词在高中语文教学中具有重要地位,有效挖掘古代诗词中蕴含的丰富情感进行课堂教学,能够促使高中学生树立正确的情怀,建立积极健康的人生观与价值观,进而全面提升高中学生的学科核心素养。语文学科作为人文学科,课堂教学中应该包含文化的、思想的、情感的教育等,然而在传统的高中语文课堂教学中,对情感教育一定程度上没有足够的重视,没有有效落实到实际教学环节中。对此文章试探析高中语文课堂教学中如何实施情感教育,以提出有效性对策。

关 键 词:古代诗词 情感教学 课堂实施 对策 

分 类 号:G[文化科学]

 

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