挖掘家庭教育潜力,形成育人合力方法  

作　　者：马建玲 

机构地区：[1]陕西省西安市莲湖区机场小学,710077

出　　处：《读书文摘（中）》2020年第10期0265-0265,共1页

摘　　要：学生的教育管理工作是一项综合性工程,只有充分利用多种社会资源,才能提高其质量与水平。因而家校合作一直受到了很多教育工作者的重视。而随着教育改革的不断深入,家校合作也被赋予了新的时代内容。尤其是对于小学生的教育管理而言,更需要挖掘家庭教育潜力,形成家校育人合力。本人结合自身的教育管理实践,对如何发挥家校育人合力在小学生教育管理中的作用提出了自己的想法与建议。

关 键 词：家庭教育 小学生 育人合力 策略 

分 类 号：G[文化科学]