育人合力

作品数：168被引量：109H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：范丛慧郑骄阳顾润国臧国军郭学军更多>>
相关机构：学研究院上海师范大学河北师范大学杭州师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
康丽颖:家校社优势互补,释放协同育人合力
《父母必读》2025年第4期33-35,共3页康丽颖 
学校、家庭、社会协同育人机制是指国家为推动教育目的的实现,落实立德树人根本任务,建立由政府统筹、学校(幼儿园)主导、社会支持、家庭尽责、多元主体协作的共建共治共享的教育工作系统及工作原理。我所带领的科研组在2021年获批主持...
关键词：协同育人机制 家校社优势互补 
发挥校家社育人合力,共同建设最美班集体
《教育家》2025年第14期43-43,共1页王妍 
“家校社文化协同建设,促进薄弱中学提质策略研究”(课题号:CJDB21360)阶段性成果。
当今教育环境下,如何发挥校家社育人合力,为学生创造一个积极向上、富有活力和凝聚力的班级环境,助力他们在知识、品德、社交等多方面茁壮成长,成为班主任必须要思考的问题。入学初期是与家长建立良好沟通关系的关键时期。在召开新生入...
关键词：校家社育人合力 班级环境 班主任 
凝聚家校社育人合力
《小学科学》2025年第5期100-102,共3页许钦凤 祁凡 
面对以往以直接教学模式为主的科学教学实际,莆田市某小学以“让学生拥有伴随终身的科学核心素养”为核心,全局性思考构建学校科学教育的整体图景。通过数智化打开家校协同空间、创建家庭科学研究室,践行建构主义、创新课程新样态,响应...
关键词：小学科学 家校社协同共育 科学核心素养 
构建“家校社”多元联动体系 全面凝聚协同育人合力
《山东教育》2025年第8期23-24,共2页胡乐彪 崔建华 
党的二十大报告提出,“健全学校家庭社会育人机制”。可见,家校社协同育人,已成为新时代要着力构建的育人新格局。为此,滕州市教育和体育局深入落实中共中央、国务院关于健全学校家庭社会协同育人机制的决策部署,紧紧围绕立德树人根本任...
关键词：协同育人 育人机制 立德树人 家校 体育局 多元联动 多维立体 协同性 
坚守立德树人初心 汇聚协同育人合力——凝心聚力打造“刊校共建”协同育人品牌纪实
《奋斗》2025年第5期53-54,共2页刘云章 王沫 
“哈尔滨,这座具有光荣革命历史的城市,在新中国建设中作出了重大贡献。特别是筹备新政协期间,哈尔滨成为协商建国的重要开启地,也是政协启航的地点,这段历史对哈尔滨的革命历史文化具有深远意义。”这是黑龙江省“刊校共建”智库专家...
关键词：凝心聚力 协同育人 立德树人 新中国建设 协商建国 光荣革命 革命历史文化 刊校 
辅导员与思政教师合力提升立德树人实效研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期053-056,共4页王纳博 
高校辅导员与思政教师协同育人是新时代立德树人工作的重要组成部分。通过深入阐述辅导员与思政教师协同育人的思想内涵,明确两支队伍在立德树人过程中的职责分工,构建以学生日常思想教育指导和课堂理论知识教学为主体的双向互动格局。...
关键词：辅导员 思政教师 协同育人 立德树人 育人合力 
“教联体”--“联”出育人合力
《中国教工》2025年第2期57-57,共1页张军 
党的二十大报告提出要“健全学校家庭社会育人机制”,教育部等17部门联合印发了《家校社协同育人“教联体”工作方案》(简称《方案》),旨在推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”。《方案》明确了“教联体”的内涵、各主体的职责任...
关键词：协同育人 实践育人 育人机制 教书育人 家校互动 空间意义 协同配合 桥梁和纽带 
研究生网络思想政治教育成效提升策略
《西部素质教育》2025年第4期65-69,共5页徐惠 
2024年新疆大学研究生教育教学改革项目“研究生网络思想政治教育成效及提升策略研究”(编号:XJDX2024YJG25)。
文章首先阐述了研究生网络思想政治教育的一般性和特殊性,然后分析了研究生网络思想政治教育有效开展的影响因素,最后提出了研究生网络思想政治教育成效提升策略,包括精准分析定位,增强工作的针对性;提升吸引力,加强平台建设;凝聚育人合...
关键词：网络思想政治教育 研究生 育人合力 
共筑“教联体”,探索家校社协同育人新篇章
《福建教育》2025年第3期6-6,共1页
策划人语2024年11月,教育部、中央宣传部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》,推动各地结合实际建立家校社协同育人“教联体”。“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为...
关键词：协同育人 深度合作 家校 中小学生 策划人 育人合力 健康快乐成长 联体 
聚焦“三变”精准施策,全面提升家校育人合力
《山东教育》2025年第1期35-37,共3页石星 
近日,教育部等17部门印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》指出,“确保政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善,促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚”。细研方案,笔者认为,全面...
关键词：协同育人 人民满意教育 传道授业解惑 客体地位 政府统筹 家校关系 主体地位 学校主导 
全选清除导出
共17页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部