生源多元化背景下高职学生创新创业能力的培养  

作　　者：张菊美[1] 李铁军[1] 

机构地区：[1]南通职业大学药品与环境工程学院,江苏南通226007

出　　处：《读书文摘（中）》2020年第10期0211-0211,共1页

摘　　要：高职院校生源多元化背景下学生创新创业精神能力的培养是高职教育改革的重要内容之一,本文通过建立学生创新和实践教育体系的培养机制、完善学生创新和实践教育体系的实践机制、加强学生创新和实践教育体系的激励机制等方面进行了阐述,帮助不同生源的学生树立创新创业观念,提高他们的创新创业实践能力。

关 键 词：多种生源 高职学生 创新创业能力 

分 类 号：G[文化科学]