高校礼仪文化教育教学实施策略分析  

作　　者：曲桐凤[1] 李依玹 

机构地区：[1]河北经贸大学,河北石家庄050000 [2]石家庄学院,河北石家庄050000

出　　处：《精品》2020年第22期083-083,共1页

摘　　要：为了引导大学生树立正确的人生观、世界观与价值观,高校应当立足学校实际,合理设置礼仪课程,并通过情景交融法、案例教学法等方法创新礼仪教学模式,着力搭建大学生礼仪教育的实践平台。高校应当给予学生充分的学习空间,在校园礼仪文化的主题活动中学习礼仪,在社会公益活动中践行礼仪,升华人格。此外,高校还应当重视高素质的教师力量的培养,建设一支政治觉悟高、文化知识水平扎实的教师队伍,推进高校学生的礼仪文化教育实践。

关 键 词：高校 大学生礼仪教育 对策 

分 类 号：F[经济管理]