数字化在线学习平台下高校英语教学模式分析  

作　　者：许静[1] 

机构地区：[1]湖北大学知行学院,湖北武汉430011

出　　处：《读书文摘（中）》2020年第11期0083-0083,共1页

摘　　要：本文分析了高校英语教学应用数字化在线学习平台的重要意义,并且提出了有效的教学策略,以期为教师提供借鉴与参考,可以科学使用演示型和个性化的教学方式,为学生创造学习英语知识的教学情境,使其更加牢固和扎实的学习英语知识,提高学习质量。同时,教师通过提高数字化技能水平与教学效率,可以更好地培养学生英语综合素养,从而促进国家教育事业的发展。

关 键 词：演示型 个性化 注意事项 

分 类 号：G[文化科学]