演示型

作品数：177被引量：164H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：鲁松吴发明李晓红陈江辉苏刚更多>>
相关机构：南通大学东北师范大学徐州师范大学山东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目陕西省高水平大学建设专项资金资助项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
地方高校环境工程专业实验实践教学改革探索——以龙岩学院为例被引量：1
《龙岩学院学报》2024年第5期100-104,共5页张锐明 赵平萍 郎小玲 薛杨鈜 
福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAT160499);福建省高校杰出青年科研人才培育计划(121);龙岩学院教育教学改革研究项目(2023JY32)。
实践能力是学生专业知识应用能力的重要体现。针对地方应用型高校环境工程专业实验实践教学中存在的问题,依据新工科建设背景下教学改革要求,结合龙岩学院现有教学条件,提出了设置项目化实验教学课程和开设演示型实践课程的思路,以期快...
关键词：环境工程 新工科 应用型 项目化实验教学 演示型实践课程 
演示型与互动型智慧教室建设研究——以深圳大学为例被引量：2
《黑龙江科学》2022年第13期107-109,共3页潘柏丞 戴劲 
以深圳大学为例,对演示型与互动型智慧教室建设进行研究。介绍了智慧教室的功能及分类,借鉴多媒体教室建设的经验,重点分析了演示型、互动型两种智慧教室建设所需要考虑的因素和需要解决的问题。通过智慧教室良好的视听体验,可以培养学...
关键词：演示型 互动型 智慧教室 
利用三维虚拟技术突破物质结构教学--从演示型工具到探索型工具的转变被引量：8
《化学教育（中英文）》2022年第3期105-115,共11页黄剑芳 
中国化学会化学教育委员会“十三五”规划2020年一般课题“三维虚拟技术在物质结构教学中的应用”(课题编号:HJ2020-0045)。
针对物质结构教学的抽象性,开发了一套基于三维虚拟技术的物质结构教学软件,可对结构模型进行旋转、平移、缩放、切割、镜像、插入或删除原子(团)及启停预先设置的动画等操作,强大的交互功能不仅能对分子或晶体结构如构造异构、立体异...
关键词：物质结构教学 三维虚拟技术 探索型工具 
数字化在线学习平台下高校英语教学模式分析
《读书文摘（中）》2020年第11期0083-0083,共1页许静 
本文分析了高校英语教学应用数字化在线学习平台的重要意义,并且提出了有效的教学策略,以期为教师提供借鉴与参考,可以科学使用演示型和个性化的教学方式,为学生创造学习英语知识的教学情境,使其更加牢固和扎实的学习英语知识,提高学习...
关键词：演示型 个性化 注意事项 
巧用精彩微课 激活数学课堂被引量：1
《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2020年第11期3-4,共2页曾海容 
广东省教育技术中心2019年度教育信息化应用融合创新专项课题《基于自主学习能力的初中数学微课教学研究》研究成果(课题批准号:19JX06100)。
微课教学模式非常符合当前倡导的自主性学习和探究性学习,本文结合笔者的教学实践阐述了在初中数学课堂的教学中,合理应用不同类型的精彩"微课",突出学生的学习主体性,提高学生的自主学习能力和创新实践能力,从而激活数学课堂,提高课堂...
关键词：预习型微课 导入型微课 解题型微课 演示型微课 自主学习 
演示型课件的视觉逻辑建构被引量：2
《中国教育信息化》2020年第14期84-87,共4页朱世昕 李月玲 
国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学青年课题“新媒体环境下乌大张地区义务教育阶段教师与教学资源协同发展研究”(编号:CCA160192);2019年山西大同大学校级科学研究项目“《软笔书法技法入门》视频录制中的美学研究”(编号:2019K40);2017年山西大同大学思想政治教育专项课题“构建立德树人长效机制”(编号:2017S5)。
多媒体演示型课件在教学中应用非常广泛,将视觉逻辑理论应用于课件设计中,对学生的理解与记忆有着很大的帮助。文章分析了传统书籍与多媒体课件视觉化呈现的特点,对多媒体课件的视觉逻辑进行了深入挖掘,提出了多媒体演示课件的视觉逻辑...
关键词：演示型课件 视觉逻辑 认知负荷 视觉单元 
《美术中的节奏——二方连续纹样》微课脚本设计
《中国中小学美术》2020年第3期18-18,共1页刘玉坤 
微课时间4分钟以内重点与难点1.教学重点:掌握花边的排列规律并学以致用。2.教学难点:通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感。教学类型:讲授型、演示型等。适用对象:二年级至三年级学生。设计思路:通过剪、贴、画等方法,能利用花边的...
关键词：排列方法 讲授型 排列规律 演示型 探究性学习 二方连续 教学类型 教学重点 
初中物理数字化教学资源的利用
《试题与研究》2019年第26期116-116,共1页高文营 
数字化教学资源的利用是为了拓展学生的视野,也是为了确保物理课程更好地呈现在学生面前,对提高物理课程的教学质量起着一定的辅助作用。所以,在新时期的物理教学中,教师要充分发挥数字化教学资源的作用,要通过不同类型资源的应用来从...
关键词：初中物理 数字化教学资源 演示型 素材型 实验型 浏览型 
浅谈中职《办公软件应用》课程演示型PPT(幻灯片)结构搭建和文案提炼的方法
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第19期286-286,共1页李心田 黄春梅 罗燕梅 林颖 
针对中职《办公软件应用》课程中PPT制作教学模块普遍存在“重操作、轻设计”的问题,合企业调研真实工作岗位典型PPT(幻灯片)制作流程及教学经验,试谈演示型PPT(幻灯片)制作结构搭建和文案提炼的方法。
关键词：中职 PPT 结构搭建 文案提炼 
演示型微课《计算机病毒知识与防治》的制作
《中国信息技术教育》2019年第7期68-71,共4页王作为 
本文阐述了基于演示型微课的《计算机病毒知识与防治》教学的有效性,探讨了制作该类微课的基本技术和创作流程,以及在教学实践中对教与学模式的改变起到的重要意义,并分析了教学中运用微课对学生个性化学习的影响。
关键词：微课 个性化学习 信息技术 自主学习 
全选清除导出
共18页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部