基于《悉尼协议》范式建设对工业分析技术专业产生的影响  

作　　者：管建慧[1] 蒋阿宁[1] 

机构地区：[1]包头轻工职业技术学院

出　　处：《休闲》2020年第20期0255-0255,共1页

基　　金：内 蒙 古 自 治 区 教 育 科 学 研 究“十 三 五 ”规 划 项 目“基于《悉尼协议》的高职院校专业建设改革研究与实践” (NZJGH2018062)。

摘　　要：基于《悉尼协议》范式建设,对工业分析技术专业的人才培养模式、课程体系、师资建设等各方面都产生了积极的影响,本文通过数据分析,对产生的影响进行总结,旨在为同类专业提供建设意见。

关 键 词：悉尼协议 专业建设 

分 类 号：G[文化科学]