提高幼师音乐教学培训质量的措施探讨  

作　　者：杨团结 

机构地区：[1]汝州市教师进修学校,河南汝州467599

出　　处：《今天》2021年第2期250-250,共1页

摘　　要：幼儿师范教学中音乐教学是不可缺少的一部分。而且,音乐素养的培养、音乐学习能力的提高也是幼儿师范音乐教学的目标之一。在实际的音乐教学过程中,有很多问题影响着学生的发展,影响着音乐课程价值的实现。本文阐述音乐素养对于幼师的重要性,并提出提升幼师音乐教学培训质量的措施,希望能够切实提升幼师的音乐教学能力。

关 键 词：幼儿教师 音乐教学培训 策略 

分 类 号：G[文化科学]