从校长职责出发浅谈“以人为本”学校管理理念  

作　　者：廖代凡 

机构地区：[1]四川省德阳市旌阳区扬嘉力恒小学校,四川德阳618000

出　　处：《学生·家长·社会》2020年第10期40-40,42,共2页

摘　　要：学校管理是一项围绕教学活动开展的管理工作,是通过强硬制度与柔性管理等方式为主的学校活动,目的在于通过加强对学校教职工的管理效果,优化教师教育工作水平及其他职工的服务水平,最终达到改善教学效果及学校整体管理水平的综合目的。可见,学校管理立足于“人”,同时也体现于“人”,所以要提高学校管理水平,理应结合管理理念中“人”的本质开展管理工作,以保证学校管理的人性化及有效性。校长作为学校的主要管理者,必须要具有“以人为本”的管理意识,并能够根据“以人为本”的理念完成对管理模式的优化,促进学校、全体教职及全体学生的可持续发展。

关 键 词：校长职责 小学 以人为本 学校管理 

分 类 号：C[社会学]