幼儿主动发起的言语行为——基于对幼儿的观察与分析  

作　　者：李丹[1] 

机构地区：[1]商丘学院应用科技学院,河南开封475000

出　　处：《学生·家长·社会》2020年第10期132-133,共2页

摘　　要：幼儿的言语行为表现是幼儿在幼儿园最直接和最能映照幼儿内心世界的产物。基于在案例的观察和分析下以探讨由幼儿自身主体主动发起的言语行为进行规整,以对幼儿言语行为进行分类。

关 键 词：言语 外部言语 独白言语 

分 类 号：C[社会学]