小学数学分数百分数应用题的应对技巧研究  

作　　者：董娜 

机构地区：[1]桓台县索镇实验学校,山东淄博256400

出　　处：《学生·家长·社会》2020年第10期255-255,共1页

摘　　要：素质教育改革工作的深入发展,要求教师在进行授课工作时,除了需要重视对学生进行基础知识的传授,还需要重点引导学生能够提升应用能力,从而在保证可以将所学知识应用于现实问题解决的同时,能够获得更加全面的发展。本文从小学生解决分数百分数应用题的实际困难入手,探讨有效提升学生解题技巧的具体途径,希望可以为其他教师提供一定的参考。

关 键 词：小学数学 分数百分数应用题 应对技巧 

分 类 号：C[社会学]