对外汉语教材编写的文化原则探析——以《新实用汉语课本3》为例  

作　　者：李娜 

机构地区：[1]扬州大学,江苏扬州225000

出　　处：《小说月刊（下半月）》2020年第17期0234-0235,共2页Novel Monthly

摘　　要：文化原则是编写对外汉语教材时的重要原则之一。在本文中,笔者分析了《新实用汉语课本3》文化原则的呈现方法,并指出了其不足之处,同时针对性地提出了自己在编写对外汉语教材上的思路。

关 键 词：对外汉语 教材编写 文化原则 《新实用汉语课本》 

分 类 号：I[文学]