拉波夫语篇分析英语叙事文体模式的教学策略  

作　　者：谢冁翕 

机构地区：[1]广东省广州市从化区流溪中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2020年第33期90-90,共1页

摘　　要：本文探讨拉波夫语篇分析模式在英语阅读叙事文 体中的运用,旨在探索出更为有效的教学策略,从而提升学生 的英语阅读素养能力及应考能力。

关 键 词：拉波夫语篇分析模式 英语 叙事文体 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]