论骨科实习护士带教的难点和解决对策  

作　　者：王倩 罗婷[1] 

机构地区：[1]成都市第二人民医院,四川成都610000

出　　处：《饮食科学（下半月）》2020年第10期0313-0313,共1页

摘　　要：目的 :探究骨科实习护理带教的难点及解决对策。方法 :将 2020 年 3 月~ 2020 年 8 月于我院实习的骨科实习护士作为观 察对象,随机数字法将 60 名实习护士分为对照组及观察组,两组实习护士均展开为期 60d 的课程教学,对照组实习护士接受常规带 教模式,观察组实习护士接受综合带教模式,对比两组实习护士考试成绩,对骨科实习护士带教难点总结,制定对应解决对策。结 果 :观察组考试成绩优于对照组,且观察组实习护士教学满意度高于对照组(p<0.05)。结论 :骨科实习护士在带教过程中接受综合 教学模式,有利于掌握专科知识,提升带教质量。

关 键 词：骨科 实习护士 难点 对策 

分 类 号：R[医药卫生]