学科竞赛与个人发展关系研究——以潍坊学院为例  

作　　者：娄香 李瑞琪 冯文俊 高敏 王冉冉 周珂亮 陶希恬 王波[1] 秦世波[1] 

机构地区：[1]潍坊学院

出　　处：《山海经》2021年第1期0314-0315,共2页

摘　　要：我国历来重视培育创新型人才,在“大众创业,万众创新”的时代背景下,社会各大高校以学科竞赛为平台,将教育改革和创新人才培养相结合,以竞赛促教学,以教学改革反向推动学科竞赛发展。本文以潍坊学院为例,通过文献调研、无结构访谈法、实地调研、问卷调查为主要手段进行了相关信息搜集;针对校园内影响学科竞赛的环境因素、监督机制和保障因素三方面进行调研。研究发现学科竞赛目前主要存在软硬环境的不足、监督机制的缺乏、保障机制的不完善等方面的问题。根据学科竞赛对学生个人发展的影响,提出了发展学科竞赛的改进建议。

关 键 词：学科竞赛 资源配置 监督机制 保障机制 个人成长 

分 类 号：I[文学]