基于提高初中体育教学质量的考试机制研究  

作　　者：马勇 

机构地区：[1]苏州大学附属尹山湖中学

出　　处：《新纪实·学校体音美》2020年第10期22-22,共1页

摘　　要：当前初中体育教学对学生考试评价还有很多不完善,结合体育课程考试机制的目的、内容、方法和评定对初中体育教学考试进行探索性研究,从而得出合适的考试方法,提高学生体育成绩,达到更好的教学目的,提高学生的身体素质,并且更好的培养学生终生体育的意识。

关 键 词：初中 体育教学质量 考试机制 创新 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]