精彩导入打开小学语文优质课堂教学的大门  

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作  者:刘凯[1] 

机构地区:[1]兴化市实验小学

出  处:《人物画报(下旬刊)》2020年第9期0061-0061,共1页

摘  要:对于课堂活动来说,教学导入是无可或缺的有机组成,又是不容忽视的重要环节。在学校教育中,教师善于设计并形成丰趣精彩的课堂导入, 犹如“凤凰彩头”“语篇开卷”,又好像“提琴家上弦”“歌唱家定音”,能够充分发挥不容忽视且无可替代的引人入胜作用。如何才能抡好敲击心灵的“第一锤”呢?本文立足小学语文活动视野, 拟就如何创设和应用角度,试对此简述一些抛砖引玉之论。

关 键 词:小学语文 课堂导入教学 实际创设应用 策略性构建 

分 类 号:I[文学]

 

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