对普通话水平测试朗读作品中儿化词的几点思考  

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作  者:刘桐 

机构地区:[1]达州职业技术学院,四川达州

出  处:《读天下(综合)》2021年第1期0123-0123,共1页

摘  要:普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。400字短文朗读是普通话测试的构成项目之一,占普通话水平测试分值权重的30%,重点考察语音、语流音变和语调等。在60篇朗读测试作品中出现了许多儿化词,这些儿化词在作品中以不同书写形式出现,如何正确辨别儿化词并采用规范化朗读标准对应试人员而言十分重要。文章就普通话朗读作品中的儿化词应用特点及发音规范提出几点想法,供应用参考。

关 键 词:普通话水平测试 朗读作品 儿化词 

分 类 号:G[文化科学]

 

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