初中学生作文修改能力培养策略  

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作  者:王晓 

机构地区:[1]贵州省黔西县素朴中学

出  处:《女人坊》2021年第2期00217-00217,共1页

摘  要:作文修改能力是初中语文教师在开展作文教学活动的过程中,需要重点培养初中生的一项能力,其也是写作能力的一个重要构成部分。对于一篇优秀的文章来看,其通常都是修改出来的。与其将过多的写作知识传授给初中生,不如加强对初中生修改能力的培养,促使初中生逐渐地养成自己修改作文的习惯,从而切实地提高初中生的写作水平。笔者针对初中语文作文教学的现状进行了探究与分析,并提出了培养初中学生作文修改能力的有效策略,希望有助于初中生作文水平的提高。

关 键 词:初中 作文教学 修改能力 培养策略 

分 类 号:C[社会学]

 

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