CAC与ISO下高职食品安全及管理类课程的建设对毕业生的影响  

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作  者:刘楠 姚微[1] 孙盟璐[1] 曲彤旭[1] 

机构地区:[1]黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第1期275-275,共1页

基  金:黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题:基于CAC与ISO的高职食品安全及管理类课程建设的研究与实践(GZB1320090)。

摘  要:随着我国经济建设的高速发展,中国企业“走出去”步伐不断加快,外向型、进口导向型经济地位不断提高。随着对外贸易的蓬勃发展,商业活动在国际市场也日益频繁,各种类型的组织贯彻和实施ISO国际标准、申请第三方的质量体系认证已成为不可逆转的趋势。所以CAC与ISO国际标准的应用是企业发展的需要,而基于国际标准的课程又是职业教育发展、毕业学生个人职业生涯的需要。“国际化的课程建设”是目前教育改革的研究方向。

关 键 词:国际标准 高职食品安全及管理类课程 毕业生 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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