高中地理教学中如何渗透生态文明教育  

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作  者:杨丽新 

机构地区:[1]牙克石市综合高级中学

出  处:《环球慈善》2021年第2期59-59,共1页

摘  要:环境教育是指通过教育的途径向某些人群讲授相关的环保知识,进而使其意识到保护环境的重要性,并积极参与到保护环境的洪流当中。教师通过在高中地理教学中渗透环境教育的方式引导学生进行保护环境,对于教育教学来说值有着重大意义的。本文基于高中地理教学中如何渗透生态文明教育展开论述。

关 键 词:高中地理 生态文明 环保知识 

分 类 号:C[社会学]

 

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