中职学校学生良好习惯的培养中职学校学生良好习惯的培养  

作　　者：董荣芳[1] 

机构地区：[1]迁西县职业技术教育中心

出　　处：《环球慈善》2021年第2期8-8,共1页

摘　　要：行为习惯,是一个人在为人处世过程中的具体表现,是评判一个人的指标之一。教育的发展,让教师意识到了培养学生,不仅要重视学生的学业,还要重视学生的习惯。中职学生在成长的过程中,会因为一些不良习惯的影响而表现不佳,不仅影响了学生的人际关系,还影响了学生的个人发展,引起了教师的警惕。为了解决学生的问题,让学生养成良好的习惯,我们综合学生的情况对学生进行了教育,提出了思想教育、反思教育、家校共育的策略。

关 键 词：中职学校 行为习惯 家校共育 

分 类 号：C[社会学]