浅谈初二英语读写课堂中的铺垫和输出的实施策略  

作　　者：刘衍 

机构地区：[1]辽宁省大连市普兰店区第三十七中学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第48期0027-0027,共1页

摘　　要：初二英语教学的两大重点内容是阅读教学和写作教学,两者之间相互影响、相互作用。以阅读为铺垫进行读写整合,读与写整合的起点是阅读材料的解读,教师要引导学生进行富有创意的写作训练,使读和写真正的融合在一起。

关 键 词：读写课堂 铺垫 输出 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]