新型师生关系视野下初中班级民主管理策略探究  

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作  者:王延凤 

机构地区:[1]山东省青州市职工子弟学校,山东青州262500

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第12期48-48,50,共2页

摘  要:随着素质教育理念的普及,对教师综合管理提出了新的要求。需要教师在抓好学生学业管理的同时,注重班级管理,通过构建新型师生关系,发挥学生在班级管理中的有效作用,创新班级民主化管理模式。通过这种探索,一方面有效提升学生参与班级管理的意识,引导学生自我教育和自我管理,实施班级民主化管理,同时,促进学生在参与班级民主管理中提高管理能力,这对于提高学生的综合素质有着积极的意义。

关 键 词:新型师生关系 班级民主管理 策略探究 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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